Восемь высших учебных заведений России начнут использовать специализированные образовательные модули, разработанные Университетом Иннополис, чтобы интегрировать технологии искусственного интеллекта в действующие образовательные программы. Новые учебные материалы позволят университетам расширить содержание дисциплин и включить современные методы применения ИИ в различных профессиональных областях, включая образование, медицину и хемоинформатику. Благодаря этому студенты смогут получить фундаментальные знания и практические навыки работы с интеллектуальными системами. В ряде университетов обучение по новым программам начнётся уже в 2026–2027 учебном году.

Всего планируется внедрение модулей по искусственному интеллекту в 22 образовательные программы, реализуемые в восьми российских университетах. Среди направлений подготовки, которые будут дополнены новыми дисциплинами, — педагогическое образование, лечебное дело, стоматология и химия. Для реализации проекта университеты заключили лицензионные соглашения, предоставляющие бессрочное право на использование разработанных образовательных модулей в учебном процессе. Это позволит обеспечить устойчивую интеграцию современных технологий в систему подготовки будущих специалистов.

Разработкой образовательных модулей занимались специалисты Института дополнительного образования и Института искусственного интеллекта Университета Иннополис. Эти материалы были созданы в рамках федерального проекта, направленного на развитие искусственного интеллекта как ключевого направления цифровой экономики и государственной трансформации. Каждый модуль рассчитан на 144 академических часа и включает полный комплект учебно-методических материалов, предназначенных для преподавателей и студентов. Это обеспечивает возможность быстрого внедрения программ и их эффективного использования в образовательной среде.

Один из модулей посвящён применению искусственного интеллекта в сфере образования. Его внедрят Сахалинский государственный университет, Тихоокеанский государственный университет, Самарский государственный социально-педагогический университет, Шадринский государственный педагогический университет и Забайкальский государственный университет. В рамках обучения студенты познакомятся с современными подходами к анализу образовательных данных, изучат принципы адаптивного обучения и освоят методы создания алгоритмов, позволяющих формировать индивидуальные образовательные траектории. Это поможет будущим специалистам использовать технологии ИИ для повышения эффективности образовательных процессов и персонализации обучения.

Ещё один образовательный модуль ориентирован на применение искусственного интеллекта в медицинской сфере. Его включат в учебные программы Ингушского государственного университета, Тихоокеанского государственного медицинского университета и Кабардино-Балкарского государственного университета имени Х. М. Бербекова. В рамках данного направления студенты изучат методы анализа медицинских данных, научатся работать с медицинскими изображениями и освоят технологии прогнозной аналитики. Кроме того, они познакомятся с принципами создания интеллектуальных систем поддержки принятия клинических решений, которые могут существенно повысить точность диагностики и качество медицинской помощи.

Представители образовательных учреждений подчёркивают важность интеграции искусственного интеллекта в подготовку специалистов. Современный рынок труда предъявляет новые требования к выпускникам, и даже в традиционных областях знания навыки работы с ИИ становятся значительным преимуществом. Включение таких дисциплин в образовательные программы позволяет студентам лучше понять потенциал современных технологий и подготовиться к их практическому применению в будущей профессиональной деятельности.

Также предусмотрен специализированный модуль, посвящённый применению искусственного интеллекта в хемоинформатике. Он станет частью образовательной программы Ингушского государственного университета. В рамках данного курса студенты изучат методы цифрового представления молекул, научатся использовать алгоритмы машинного обучения для прогнозирования свойств химических соединений и смогут применять ИИ для разработки новых лекарственных веществ. Это направление открывает широкие перспективы для научных исследований и развития фармацевтической отрасли.

Руководители университетов отмечают, что внедрение образовательных модулей по искусственному интеллекту способствует повышению качества подготовки студентов и расширению их профессиональных возможностей. Владение современными цифровыми инструментами и опыт работы с интеллектуальными системами значительно повышают конкурентоспособность выпускников на рынке труда. Многие компании и научные организации уже сегодня активно ищут специалистов, обладающих компетенциями в области искусственного интеллекта, поскольку такие знания становятся важным фактором технологического развития.

В дальнейшем Университет Иннополис планирует продолжить развитие образовательных решений в области искусственного интеллекта. Уже в 2026 году ожидается создание дополнительных специализированных модулей, ориентированных на другие отрасли экономики и науки. Это позволит расширить спектр образовательных возможностей и обеспечить подготовку квалифицированных специалистов, способных эффективно работать в условиях цифровой трансформации.